【学术报道】南京师范大学邓铸教授来我校讲学

发布时间:2016-10-27浏览次数:824

1025日下午,南京师范大学心理学院副院长、硕士生导师、江苏省心理学会副理事长兼秘书长邓铸教授来我校讲学,我校心理学专业教师及应用心理学专业全体学生参与了本次学术交流活动,活动由心理健康教育与研究中心主任任其平教授主持。

邓铸教授讲座主题为《重新定义思维——理解大家学习与智能发展的关键》,他从对思维研究的历史与现状的思考中,提出重新定义思维的重要命题,并在系统考察了人脑内部信息加工机制的基础上,将思维定义为“思维是依靠神经网络的信息传递与计算关系调整,对内部信息的表征进行变换并建立新联系的过程”,提出了“双驱动循环思维理论”。邓教授的定义解决了思维过程的四个基本问题:发生何处、加工什么、如何加工、结果是什么。这些全新的思考对思维心理学的体系建构、理解青少年的学习与智能发展具有重要意义,并由此提出要改造大家的教与学,促进教师对课堂教学思路的思考与变革,提高学生探索新学习方法的主动性及积极性。

讲座紧密结合学生的学习与成长经历展开,旁征博引,生动有趣,令现场师生受益匪浅。

讲座现场  

供稿:心理健康教育与研究中心

 

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